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【右边有个脸上带刺青的的小姐姐,中间还有个寸头带青铜耳环的女孩儿,这么明显你没看到呀。】
【那么多人头,我一时没注意。】
【他们都听得好认真,咱们就别进去打扰他们了。】
医丑这个时候已经看到姜蓁了,正准备放下手里的粉笔,就被姜蓁摆手示意他继续上课。
只有三个月的时间,医学生们的课程安排得十分紧凑,姜蓁不想去打断他们,围观了两分钟,就换了个教室。
医丑教的都是大孩子,大学这边,还有一群小孩正在上课,他们学习的课程,都是仿照后世的语数外理化生,教材正是姜蓁提供的,老师也都是姜蓁找的。
现在他们上的是生物课,由农家的人教导,现在上到了杂交育种。
【杂交育种需要时间积累,估计还有好多年才能看到成果。】
【你说咱们的课本都流传那么多出去,怎么就没人折腾出什么动静来呢。】
【不说热气球,怎么连孔明灯都没一个。按理说现在的人都挺有创新精神的,不应该啊。】
【估计他们还没把这些内容吃透,吃透了应该就会运用起来了。】
【要不咱们去偷墨家的人才,或者再教几个成年班,给大家加加速?】
【定向医生培养计划都出来了,定向老师我觉得也可以培养起来。每个县弄一个县学,能方便法家学习。】
姜蓁无奈提醒,“竹纸供应都邑还行,供应全国还有点难。虽然纸坊在不断的加大产量,但要供应全国的话,估计得下半年去了。”
【但老师可以先培养起来嘛,等纸够了的时候,就能让他们出场了。】
【按照全科老师的标准来培养算了,一门课一个老师,那咱们得养多少人啊。】
“先别急,过段时间我还要召集农官进行培训,后面再说老师的事。反正都邑识字的人越来越多,无论什么时候去挑人,都能挑到。”
在姜蓁眼里,人口比文化更紧要,所以她最先培养的是医者,其次是农官,再然后才是老师。
姜蓁放缓了脚步,但别人却撒腿狂奔了起来。
刘如从姜蓁这里得到可以印书的确切消息之后,立刻就在大学外头置办了一个宅子,办了一个学堂,广收门徒。
他的博士就是一个虚职,作用就是偶尔和姜王聊聊天,传授一些知识,平时闲得很,所以这学堂他很快就办了起来
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